Δ’ Τάξη: Επιστήμονες σε δράση!

Δ’ Τάξη: Επιστήμονες σε δράση!

Στο πλαίσιο του 4ου εργαστηρίου δεξιοτήτων, της θεματικής ενότητας STEM-Εκπαιδευτική ρομποτική, οι μαθητές της Δ΄ τάξης, μεταμορφώθηκαν σε επιστήμονες, ταξίδεψαν σε χώρες του κόσμου και βοήθησαν στην επίλυση προβλημάτων που απασχολούν τους ντόπιους κατοίκους. Πρώτος σταθμός ήταν η Κέιπ Τάουν,

Β΄2 : «Ο Σχολικός κήπος των χρωμάτων και των αρωμάτων»

Β΄2 : «Ο Σχολικός κήπος των χρωμάτων και των αρωμάτων»

Oι μαθητές του Β’2 ανέλαβαν δράση και αποφάσισαν να ομορφύνουν τον χώρο έξω από την τάξη τους δημιουργώντας έναν μικρό κήπο με τα αγαπημένα τους φυτά. Έτσι μεταμόρφωσαν παλιά λάστιχα σε όμορφες γλάστρες και φύτεψαν σε αυτές πολύχρωμα λουλούδια. Τα

Ο θαυμαστός κόσμος των μελισσών στη Δ’ τάξη!

Ο θαυμαστός κόσμος των μελισσών στη Δ’ τάξη!

Με πολύ μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στην τάξη μας τον κο. Δημήτρη Νομικό και την κα. Ιωσηφίνα  Μαραγκού, επαγγελματίες μελισσοκόμους, οι οποίοι μοιράστηκαν μαζί μας την αγάπη τους και τις πλούσιες γνώσεις τους για τον θαυμαστό τρόπο ζωής και εργασίας των μελισσών,

«Εκπαιδευτικές επισκέψεις»

«Εκπαιδευτικές επισκέψεις»

Με αφορμή τις θεματικές ενότητες «Πολιτισμός» και «Θέατρο» στα μαθήματα της Μελέτης Περιβάλλοντος και της Γλώσσας, οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν το Βιομηχανικό Μουσείο και το Θέατρο Απόλλων και γνώρισαν σημαντικά στοιχεία του βιομηχανικού παρελθόντος, της τέχνης και του

«Της Δ’ τάξης τα κριτσίνια σε «προστάζουν» να τα φας»!

«Της Δ’ τάξης τα κριτσίνια σε «προστάζουν» να τα φας»!

Οδηγίες στην Οριστική, οδηγίες στην Υποτακτική, οδηγίες στην Προστακτική… Όλο οδηγίες πρέπει να ακούν και να θυμούνται οι μαθητές της Δ’ τάξης! Αυτές οι οδηγίες, όμως, για στριφογυριστά, γλυκά κριτσίνια σίγουρα έμειναν αξέχαστες! Όπως αξέχαστα έμειναν και τα δημιουργήματά τους